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jueves, 19 de noviembre de 2009
lunes, 26 de octubre de 2009
ESPÍRITU CRÍTICO
Basandonos en que el término educación a distancia responde a lo mismo que educación para todos, debemos decir que, ultimamente, estamos siendo testigos de una notoria evolución que nos encamina hacia el conocimiento, en la cual, la formación y los sistemas educativos se van adaptando a las nuevas realidades en las que la educación permanente se convierte en una de las necesidades fundamentales tanto para el desarrollo de la ciudadanía, como para la cohesión social y el empleo. En este sentido, la educación permanente se vuelve un pilar básico respecto a la organización de la educación, simplemente, porque su idea es hacer llegar la educación a todas y cada una de las personas que forman la sociedad, sea cual sea su edad, sexo, origen o situación social.
Con respecto a estos principios, opinamos que no todo lo referente a la educación a distancia es positivo.
Es importante mencionar que para que se pueda dar una buena educación a distancia es necesario el uso y control de las nuevas tecnologias de la información y la comunicación (TIC). Esto es un hecho que no siempre se da en nuestras sociedades, ya que en una gran parte de los entornos que nos rodean, encontramos personas, digamos "excluidas digitalmente", las cuales no han tenido oportunidad de una mínima formación para el manejo de las TIC, o simplemente no poseen medios para hacerse con un ordenador.
No podemos continuar esta reflexión sin hacer referencia a la llamada "brecha digital", que se define como la separación existente entre las personas (comunidades, estados, países...) que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben cómo utilizarlas. La brecha digital puede ser definida en términos de desigualdad de posibilidades que existen para acceder a la información, al conocimiento y a la educación mediante las TICs. La brecha digital no se relaciona solamente con aspectos exclusivamente de carácter tecnológico, es un reflejo de una combinación de factores socioeconómicos y en particular de limitaciones y falta de infraestructura de telecomunicaciones e informática.
Con respecto a estos principios, opinamos que no todo lo referente a la educación a distancia es positivo.
Es importante mencionar que para que se pueda dar una buena educación a distancia es necesario el uso y control de las nuevas tecnologias de la información y la comunicación (TIC). Esto es un hecho que no siempre se da en nuestras sociedades, ya que en una gran parte de los entornos que nos rodean, encontramos personas, digamos "excluidas digitalmente", las cuales no han tenido oportunidad de una mínima formación para el manejo de las TIC, o simplemente no poseen medios para hacerse con un ordenador.
No podemos continuar esta reflexión sin hacer referencia a la llamada "brecha digital", que se define como la separación existente entre las personas (comunidades, estados, países...) que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben cómo utilizarlas. La brecha digital puede ser definida en términos de desigualdad de posibilidades que existen para acceder a la información, al conocimiento y a la educación mediante las TICs. La brecha digital no se relaciona solamente con aspectos exclusivamente de carácter tecnológico, es un reflejo de una combinación de factores socioeconómicos y en particular de limitaciones y falta de infraestructura de telecomunicaciones e informática.
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Localización: Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, RUSC, ISSN 1698-580X, Vol. 4, Nº. 2, 2007
Enlace: http://www.uoc.edu/rusc/4/2/dt/esp/pagano.pdf
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Localización: Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, RUSC, ISSN 1698-580X, Vol. 3, Nº. 1, 2006
Enlace: http://www.uoc.edu/rusc/3/1/dt/esp/silvio.pdf
- Educación a distancia en línea: Una breve introducción Enlace: http://www.elearningworkshops.com/modules.php?name=News&file=article&sid=378
QUÉ ES...
La Educación a distancia es un método educativo en el que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudio (textos escritos, videos, cintas de audio, CD-Roms y el devuelve los ejercicios resueltos. Hoy en día, se utiliza también el correo electrónico y otras posibilidades que ofrece internet. Al aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologías de la comunicación se le llama e-learning. En algunos casos, los estudiantes deben o pueden acudir a algunos despachos en determinadas ocasiones para recibir tutorías, o bien para realizar exámenes. Existe educación a distancia para cualquier nivel de estudios, pero lo más usual es que se imparta para estudios universitarios.
Un primer contacto..
La incoporación de las mujeres al mercado laboral,las dificultades que entraña el ocupar un puesto de trabajo, la exigencia de las empresas a la hora de selecionar personal cualificado,la responsabilidad de atender a una familia, el hecho de estar atado a una rutina, a un horario fijo.. no son motivos para abandonar el deseo de seguir aprendiendo.
Debido a los grandes cambios que se están dando en las sociedades actuales surge la necesidad de flexibilizar y acomodar los sistemas educativos para ponerlos al alcance de cualquier ciudadano/a que aun habiendo finalizado la enseñanza reglada y obligatoria siga manteniendo la ilusion por formarse en cualquier ámbito o disciplina.
Los factores más destacados que han provocado el nacimiento y posterior desarrollo de la enseñanza y aprendizaje abiertos y a distancia han sido: los avances sociopolíticos, la necesidad de aprender a lo largo de la vida, la carestía de los sistemas convencionales, los avances en el ámbito de las ciencias de la educación y las transformaciones tecnológicas
nace así la educación a distancia, elaborada, en un principio para satisfacer las necesidades de la población con el objetivo de lograr una educacion por y para todos.
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